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今年正值新高考改革实施十年，截至2024年高考进入综合改革，22个省市均实现了新课程、新教材、新高考的“三新同步”。自2025年起新课标的理念、内容和要求要**落实到普通高中教育教学的各个环节中，除新疆、西藏外全国各省市高考将全部采用新高考模式。
新高考模式
普遍3+1+2，“3”指统一高考科目语文、数学、外语3门，“1”和“2”为选择性考试科目。其中，“1”指从物理或历史科目中选择1门**科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
新高考 新 在哪
新华出版社2024年度高考蓝皮书《中国高考报告（2024）》中指出，2023年的高考题目设计凸显了三个核心要素：坚持价值导向的“金线”、强调能力培养的“银线”以及通过情景贯穿的“串联线”。同时，命题工作遵循了四项基本原则：不涉及价值的不选择、不激发思维的不设题、不创设情景的不命题、不明确任务的不立题。
新高考综合改革背景下的命题遵照“价值**、素质导向、能力为重、知识为基”考查内容不再只是针对学生拥有知识的多少及深浅，而是在价值**和必备的基础知识上实现从“考知识”向“考能力”的转变，从“解题”向“解决问题”的转变突出对关键能力、思维品质的考查。
01命题日新月异
“机械刷题”和题海战术的收益将继续下降，源于课本而高于课本，成为现在高考的命题原则。比如，在语文考试中，越来越多的试题采用了开放性问题和探究性题目。在数学考试中，不仅设置了多样化考题，而且将实际应用情景与数学知识相结合。在英语考试中，阅读和写作两部分试题分值增加，写作部分新增读后续写新题型。
02情景灵活多变
从近年来的高考试题来看，情景类型可以细分为：重大现实问题与关键历史事件情景，生产生活实践与经济社会发展情景，科学探究、实验探索与科学前沿情景，文化传统与史料情景等。未来那些具有选拔区分度的试题可能呈现出由“简单情景”向“复杂情景”、由“熟悉情景”向“新颖情景”、由“单一情景”向“开放且结论不**情景”转换。
03思维能力是关键
高考考查内容凝练为核心价值、学科素养、关键能力、必备知识四个层面。在必备知识基础上，主要考察学生的学习掌握、实践探索以及思维方法等方面的能力，包括但不限于形象思维能力、抽象思维能力、归纳思维能力、演绎思维能力、批判性思维能力以及辩证思维能力等。 |
