高考刚结束,现在回头来看,到底高中三年哪一年成绩开始定型?为什么有些孩子初中成绩挺拔尖的,但到高中就学得很吃力呢?
先说观点:高一下学期开始,孩子的成绩就慢慢拉开差距了。到了高二上学期差距更明显,对大多数孩子来说,高三一模的时候,成绩就基本定型了。
那么如果高一高二成绩差,到高三能逆袭么?当然可能,但你千万别抱着这个的想法,因为高三想完成逆袭难度很大,还不如从高一就开始全力以赴,到高三才能轻松写意般考出好成绩。
至于那些初中成绩好的,到高中却学得很吃力,这是非常正常的现象,初中的知识点容易,站在高中的角度来看,中考其实也不难。
初中说白了,就是九年义务教育,很多知识只是皮毛,并不深入,很多时候只要稍加努力,成绩都能提上去。
而到高中,各科都要讲究一个人投入产出比,也就是学习效率,而且高中的作业比初中更多,课也多,不可能全靠时间去堆,所以这个时候,光靠努力是不行的,真正到了拼天赋的时候了,学习方法上面也跟初中有很大差别。
就拿刷题来说,并不是你刷题越多学习就越好的。
刷题有用的一个重要前提是分析错题,总结复盘。不会总结不会分析不会复盘的刷题,除了感动自己,并没有多大用处。
所以,错题本一定要准备起来,每次做完练习和每次考试完发了试卷,都要认认真真去整理错题,错题可错一次,不能错第二次,因为第二次本来是给你送分的,可是你又做错了,白给的分都不要,那你还参考什么高考?
再比如背单词,有些同学对着单词表,对着所谓的3500,**背一小时,也不如用读写一体化法结合文章,结合学校所用资料,每天复习30分钟记得牢。
为什么有些学霸看起来不是很努力,但是成绩却很好?就是因为他们思想上很勤奋,善于发现规律,思考每个题的来龙去脉。
而很多中等生辛辛苦苦刷题做作业,却成绩平平,就是因为他们用行动上的勤奋掩盖了思想上的懒惰,这一点是很多高中生自己很难意识到的,所以我建议家长们一定要给孩子多强调这一点。
当你每天学习效率都差一点点,日复一日,差距就很明显了。
所以,请家长们劝诫孩子,如果目前你的方法不能给你带来满意的成绩,一定要及时调整方法。
因为好的方法加努力才有用。
低效的方法加努力,只能是感动自己的假努力。 |