教学优势
1.根据入学成绩进行分班,基础弱的去基础班,基础好的去提高班。
因材施教,避免“吃不饱或吃不了”,真正做到分层次教学。
2、授课教师均来自高考一线,经验丰富,熟悉考纲,清晰考点。
3、小班授课,每班15-20人,做到教学精细化,学生指导个性化,给予每个学生比传统学校高300%的关注度。
4、讲-考-通关答疑一体化教学,保证学习效果:
**步:夯实基础。串讲教材,针对”知识点”进行梳理,查缺补漏;
第二步:熟练真题考点、强化解趣思路,真题模拟实钱,针对”知识点”进行拓展加深。逐步提高。精训精练。
第三步:每日通关,每周小测,每月月考,三轮复-习四次大考,省重点同步全真模拟
第四步:强化落实,训练应试能力。建立学情分析于册。总结学生知识薄弱环节,有针对性讲解。
每天晚上每位学生必须由通关团队对当日所学内容进行考核,通关合格后方可休息,通关不过的学生,由等随进行答版辅导,直至所有知识点消化,确保当日事当事毕。
每天6节正课+2小时自习+全科不限时通关等疑,
同步课堂视频免费问放。当堂知识点可重复巩固。
总结历年高频考点,只讲高考必考点。 |