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保育员的培训方向：
（1）必须掌握一定的专业保育知识，培养孩子养成讲卫生的好习惯及自理能力的训练
（2）必须有很强的责任心，从内心热爱保育工作，爱孩子，为孩子的一切安全着想，把安全保护放在首位。
（3）掌握好、应用好保育员的专业知识，还要丰富保育员专业以外的知识，学习的知识越多，保育员的工作会做的越好。
（4）在工作中，虚心求教，不耻下问，积累相关经验，与时俱进，积极配合老师们的教学指导
一、为了帮助在职保育员、想开办幼儿园或者即将成为保育员的幼教工作者获取保育员证。
二、幼儿园环境创设、对幼儿教育问题的基本认识、幼儿园管理、幼儿教育动态、事故防范与处理、人类教育发展的历史困境.学前教育的使命等一系列幼儿教育热点、重点、难点课程.幼儿园工作的老师，应该具备相关的从业证书，上到园长，下到保育员，都应该经过考试获得
培训级别：
保育员初级(初中以上学历）
培训对象：
各级幼儿园、社会福利机构、早教机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员，或准备从事或立志从事保育工作、幼儿教育的人员。
培训政策：
持广东省内社会保障卡（市民卡）的学员（含外省来粤务工人员），获得本省颁发的相关资格证书，可向政府申请技能晋升培训补贴。
课程介绍：
No.1 基础知识
（1）幼儿各系统特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统；幼儿生长发育；幼儿体格锻炼；
（2）幼儿心理发展特点：感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力；
（3）幼儿营养：热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为；
（4）幼儿教育：保教工作计划、记录及研究、教育原则与方法；
（5）保育保教相关法律、法规知识：
（6）幼儿常见病的预防及护理；婴幼儿心理与保教工作；微生物的基础知识与**隔离； |
