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很多教师面临着发表教学论文的要求，不仅是一些硬性要求，在教学工作中，发表教研论文也是教育工作者进行经验交流和相互学习的一种方式，是实现自我提升的一种渠道，因此，教学论文的发表对于教师来说有着重要的意义和作用
《中学课程辅导》是华北**一级期刊，是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台，是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。
中文名称 中学课程辅导 语 言 中文 类 别 中学课程 主管单位 山西省教育厅 主办单位 山西省教育教辅集团 创刊时间 1984年 出版周期半月刊 国内刊号 CN14-1307/G4 国际刊号 ISSN1992-7711 邮发代号 22-579 定 价 12.00元
征稿要求
1.力求论题新颖，论点明确，论据充分，见解深刻，语言流畅，符号规范。具有科学性，先进性和实用性。
2.来稿确保不抄袭、不一稿多投，文责自负，署名无争议，两名以上作者要注明次序号，录用后不再改动；同时注明作者单位名称及邮政编码，联系电话等。
3.文稿字数不限，摘要不超过200字。关键词3至5个。参考文献应引自正式出版物，按在正文中引用的先后顺序列于文末。
4.论文请发送电子邮件或邮寄至本编辑部。所投稿件将提交资深编辑、专家进行审阅，合则选用并通知作者。
5.计量单位以国家法定计量单位为准，统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。
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