|
商学院“政”值青春社会实践团完成济南高校调研任务为使团队收集的数据更加丰富，更加充分了解学生的需求点、关注点和期待点，商学院“政”值青春团队于7月10日至7月16日赴济南开展实地走访调研活动。此次走访是在承接青岛高校调研任务基础上，结合济南各高校具体情况进行关于思政课**性针对性提升的研究。
团队成员于7月10日在校园集合并于咖啡店开了一次简单的会议，何珍对青岛实践调研活动进行经验总结，同时对接下来走访济南高校的实践活动进行人员分工和路线制定。经过一夜的奔波，团队成员于7月11日到达实践地。首先，团队成员来到山东大学中心校区，与校区的同学们进行了关于思政课学习情况的交流，体会到了受访同学对思政课的关注和强烈兴趣。紧接着，7月12日，团队成员来到了充满人文气息的山东师范大学，该校的马克思主义学院拥有国家重点学科，在此环境中培育的学子从思政课中感受到自信和自豪感，但部分同学仍希望课程以更多的载体和形式展开。接下来，山东建筑大学的思修课授课老师赵晓翠和团队部分成员于7月13日进行了关于交叉学科在创新思政课中作用的交流，并且赞扬团队成员课题对于思政课改革具有重要意义以及团队成员的责任感让她感到欣慰。随后，7月14日团队成员前往济南大学进行问卷发放，并与马克思主义学院党委书记进行了交流，张书记强调思政课讲好关键在老师，教师的授课风格、授课形式、授课内容都会影响着授课的效果。**，团队于7月15日在山东财经大学进行调研实践，发放关于职业规划、情感认同、形式创新、价值观念四个维度的问卷，在与同学们交流的过程中感受到了不同个体对于思政课的不同态度与差异化的想法。
经过五天对济南部分高校的走访与调研，团队成员共发放并回收了640份纸质版问卷，同时对10位同学进行了深入访谈，并与各高校的马克思主义学院的老师或辅导员进行了交流，对课题有了透彻的认识。团队成员从思政课开展形式、创新方式、授课内容、角度转换等多个方面去更加深刻地思考课题的后续开展方式和研究角度，有助于团队成员结合同学们的真正需求去探究提升思政课**性时效性的方式和途径，推进实践课题的深入开展。 |
