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学通国际教育A-Level全日制课程，为不同水平、不同需求的学生提供进阶式教学服务，充分挖掘学**展潜力，帮助学生解决学习上的痛点、难点，以**的速度、**的成绩进入世界名校，为梦想上色。
招生对象：
体制内初三-高二在读生；
国际高中在读生；
想要自学，申请英联邦大学同学。
学通国际教育 | 学通A-level全日制课程体系特色
选课少
一般选3-4门学生擅长的科目即可
学制短
正常的课程学制为2年，**1年可申请海外大学
应试强
更适合中国学生就读，提分快
认可度高
受到全世界各高校认可，成绩可直接申请英美澳加等国外大学
学通全日制A-level特色
学通国际教育 | 学通全日制课程优势
上海**国际课程短期提分机构
2008年创始团队开始从事A-Level课程培训辅导，现已有10年行业经验。
三大考试局官方授权
CIE、Edexcel、AQA三大考试局官方授权课程中心和考点，会针对不同考试局的难度进行组合课程。
自主研发资料
教研团队深研考试真题，开发学通内部**备考资料。目前已自编《国际课程学科词汇》、《国际课程与提高》等备考书籍。
五对一服务体系
课程顾问、班主任老师、课堂讲解、助教老师、学术导师五位一体服务学员，全程跟踪保障每位学员的提分需求。
一站式全服务
课程、语言、标化和留学申请一站式教学和指导服务。
学通全日制A-level优势
学通国际教育 | 精英全日制导师团
学通A-Level全日制课程教学团队由校内核心骨干教师组成，平均3年以上A-Level课程授课经验，30%博士和70%名校海归硕士组成，全部经过严格筛选考核上岗授课，护航学生教学效果。
以下为学通部分A-Level全职全日制教师介绍：
学通全日制教师团队
学通全日制教师团队
学通国际教育 | 2018届A-Level全日制毕业成绩
据统计，我们被英国前5的大学录取的学生比率是83.3%，**的学生都考入了世界前30名校，人均收获4封Offer！
学通全日制A-level成绩
学通A-Level全日制课程 | 学生感言
案例1：Cathy
录取学校：剑桥大学，帝国理工，伦敦大学学院
与学通的相遇，是我求学生涯中至今为止最意外的惊喜。因为从体制内教育转到国际教育，我其实觉得我原来学校的老师基本上每一个都有些不尽如人意，于是在同学的介绍下我来到了学通。在了解了我的基本情况以及我的目标以后，沈星老师给我定了最初步的战略计划，数学、高数以及化学选择Edexcel考试局，物理和生物继续CIE考试局，因为考试内容较多，当时我们决定把我相对薄弱的化学学科提到1月份考试，那已经是AS年级开始后的第三个月，距离一月份化学考试开始还有3个月，距离五月份大考开始还有7个月。可以说，从到上海来上学的那一刻开始，我就基本没有了空闲期，除了一直在准备的雅思，来到学通以后就开始了紧凑的学习。
路途很漫长，后面的故事现在也有了不错的结尾，这一切我都非常感恩学通老师和助教的陪伴与关心。我觉得学通是一个特别有人文情怀的地方，因为它不仅教书，而且育人。这里的老师不是上了课完成了规定任务后就匆匆离开，而是在每一个我产生问题的时候在微信上或者是当面给予我解答以及前进的鼓励。
我记得去年1月份化学unit 2考试前一晚，因为我内心的惧怕以及那一次化学突然的加难，我哭着打电话给沈星老师说我不想考了，我没有准备好，太难了。是沈星老师教会了我，无论结果如何，都不能当逃兵。
后来我准备剑桥的申请，过程中有很多要学的课外知识，洪东老师给我推荐了很多专业书籍，《理论力学》、《自然哲学中的数学原理》，也在我有问题的时候反复教我，不止教我题目的解答答案，更多的是教我遇到这一类的题目如何去思考。
不止是沈星老师和洪东老师，我觉得学通的每一位老师和助教都有这种教书育人的人文精神。我从来不担心在学通学习时会孤独无助，因为学习时有老师帮助支持，闲暇时与同学和助教有共同话题聊，在学通的时光是真正快乐而充实的。我觉得我录取剑桥，除了自身的努力以外，最要感谢的是学通教会我的学习方法、学习态度以及关于学无止境这简单四个字的深层思考。
案例2：Rita
录取学校：伦敦大学学院，曼大，国王大学学院，华威大学，悉尼大学，墨尔本大学
两年之前因为偏科严重，不想继续在体制里继续苦逼的学各种科目，选择了出国。因为国内外的教育方式不同，一下子有些不习惯，数学可以用初中的知识继续混，但是物理是真的不能理解。上课听不懂，平日里也没有作业，所以每天吃吃喝喝，逛逛街看看剧。后来放圣诞节假期，为了过考试来到了学通进行补习。
一开始到学通，沈老师就发现了我的问题，很多知识点都只是表面的知道，并没有理解。所以经过假期的补课，凭着大概性的对知识点的理解，也算是每次物理考试都到了前三。
去年暑假觉得自己的成绩并不能申请到很好的大学，中介又推荐了大学预科，沈老师向我跟妈妈介绍了学通全日制，在一段时间的体验之后，也明白了自己其实可以有更好的选择，于是决定在学通进行全日制。
在学通学习的这段时间，深刻的感受到了这边的学习氛围，老师也是在国外有过留学经历的，所以不仅仅是学术上的帮助，生活上也给了很多意见，比如china town有啥美食，各种外国发生过什么奇葩经历等。
在一次次的练习中，老师也发现了我的一些不足。身为典型的理科生，对于一些需要描述的题目有些懵逼，往往只是几个单词应付了事。为此，沈老师好说歹说的教我套路，希望我多写一点，还给了一大堆的作业。虽然写的很辛苦，但还是摸清了一些套路吧。
不知不觉在学通全日制已经学习了半年了，希望自己能在**收到理想的offer，也希望学通越来越好，帮助更多的学生走进理想的大学！
学通国际教育 | 好评反馈
家长说——
学通全日制A-level家长好评
学生说——
学通全日制A-level学生好评
老师说——
学通全日制A-level老师好评
课程安排：
学通两年制A-Level课程
一般安排每天2门学科的教学内容，周一到周五学习，周末休息。
每门科目需要近75节课（150小时），4门学科共需近300节课（600小时）。
所有学科的新课知识点学习阶段需要200节课，复习阶段需要100节课。
学通两年制A-Level课程
具体课时可以根据学生的学习情况进行调整。
学通一年制A-Level课程
学通一年制A-Level课程将给学生安排每天2门学科的教学内容，周一到周六学习，周日休息。
每门学科一年平均需要学习70节课（140小时），3门学科需要210节课（420小时）。
所有学科的新课知识点学习阶段需要140节课，复习阶段需要70节课。
学通一年制A-Level课程
具体课时可以根据学生的学习情况进行调整。 |
