2018年国家出台了很多政策支持跨学科的STEAM教育发展,这已经成为未来教育必然的发展方向。
2018年政策发展
2018年1月23日
召开的“2018年全国教育工作会议”中,教育部部长明确提到“大力规范校外教育培训机构,这件事迟早要做,迟做不如早做,小修不如大修;今年将出台促进校外教育培训机构规范有序发展的意见,探索建立负面清单制度和联合监管机制,使其成为学校教育的有益补充者,而不是教育秩序的干扰者”。
2018年2月22日
《教育部办公厅关于规范管理面向基础教育领域开展的竞赛挂牌命名表彰等活动的公告》强调“原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动”,**整治应试教育,同时鼓励素质教育。
2018年2月25日
2018年2月25日,教育部办公厅等四部委联合发布了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》。其中明确提到:坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学 、提前教学、强化应试”等不良行为。
2018年3月16日
3月16日,十三届全国人大一次会议新闻中心的记者会上,教育部部长陈宝生就热点问题回答记者提问,再次明确提出要“校外减负”、“砍断教师和培训机构在教学方面的联系”。各地政府开足马力,开始整治“三点半”乱象,迅速出台细化政策。
政策解读
从以上政策的不断推进可以看出,在小学教育中,对学生科学素养、创新精神和实践能力的培养权重逐渐增加。而且在升学考试中,综合素质评分指标越来越关注创新精神和实践精神。在加强综合素质培养的同时,原本的应试教育逐渐不符合国家教育规划,从知识结构上来看,对小学课程体系的要求体现了STEAM的理念。STEAM是科学(science)、技术(technology)、工程(engineering)、人文艺术(art)数学(mathematics)的简称,是当今世界各国倡导的新科学教育理念。STEAM理念重视实践,强调不同学科的融合。
司蒂姆儿童手创俱乐部隶属于北京司(思)蒂姆文化传播有限公司,是国内**将全球灵心啊的STEAM教育理念与体验式动手实践教学方法**融合的“跨学科综合实践教育”培训机构。
如何说,在steam教育风口下,司蒂姆大有可为呢?
课程丰富多样,激发兴趣不在话下
司蒂姆儿童手创俱乐部课程涵盖木艺、电子、科技、3D打印、航模、编程、皮艺、美术绘画、民间艺术等多种主题。强大的师资团队贴身辅导,数百种实操工具,给孩子提供了一个可以自由创想的“造梦工厂”。短短一年内吸引了超过20000人次参与主题活动,拥有超过800名会员注册在籍。孩子们喜欢,就是对俱乐部**的肯定。
关注社会热点,弥补普遍缺失的“雄性教育”
司蒂姆全部配置男性教师和指导员,大大弥补了社会缺失的“雄性教育”解放了“家庭教育”中现存的焦虑和困局,受到家长以及社会各界的极大认可。
多项荣誉加持,多个**合作伙伴傍身
东北师大附中、东北师大附小、吉大附中、吉大附小、省市实验学校等15所本市优质中小学已将司蒂姆儿童手创俱乐部作为教学实践基地,新华小记者、新文化报小记者、卓尔训练营等社会成长机构也都将俱乐部设为实践基地或合作单位。
司蒂姆特色教学旨在提高少儿的动手实践和创新、创造力,在课程中结合多学科融合,大力推进手创与科技教育事业的普及与发展,为各类科创比赛培养和推荐了大批英才。获得的荣誉有:
“长春市首届中小学创客大赛”中取得电子创意类一等奖;
“长春市中小学知识产权教育试点学校中国专利周系列活动”中获得金奖;
“第二届吉林省CoSpace机器人大赛”中荣获二等奖;
“2017年长春市中小学知识产权教育试点学校首届‘校园发明家’评选活动”中取得**成绩。
新华网、腾讯网、吉林教育广播、长春市电视台、吉林卫视等各级多家新闻媒体对司蒂姆教育理念进行了宣传报道和专题访问。
多重优势,司蒂姆教育紧抓STEAM教育风口,展望2019,星火燎原势在必行。 |