【语慧益友】单元同步作文4年级第8单元第2讲:通过课文学写作 欢迎大收听小语老师讲作文。在第八组课文中我们要学会留心人物外貌,动作等方面的描写,**完成本组单元作文训练:我敬佩的一个人。首先小朋友们还是和小语老师一起回顾课文吧。 在《全神贯注》这篇课文中有一处描写罗丹动作的句子:只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动......文中“上前”“后退”“叽里咕噜”“踩”“挥动”这几个动词把罗丹修改雕像时认真的模样刻画得非常详细。 《鱼游到了纸上》里也有一处青年的动作描写:他有时工笔细描,把金鱼的每个位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。其中“工笔细描”“挥笔速写”这样连续的动作描写刻画出了青年画鱼时的认真和专注。 《父亲的菜园》中也有细致的动作刻画,比如:那 |