|
室内设计可以分为公共建筑空间和居家两大类别。当我们提到室内设计时，会提到的还有动线、控件、色彩、照明、功能等等相关的重要术语。 室内设计泛指能够实际在室内建立的任何相关物件：包括:墙、窗户、窗门、表面处理、材质、灯光、空调、水电、环境控制系统、视听设备、家具与装饰品的规划。
说了那么多，这份口口相传的资料也该分享给大家了。
学习方法
一、以满zu人和人际活动的需要为核心
针对不同的人、不同的使用对象，考虑他们不同的要求：空间设计；需要注意研究人们的行为心理、视觉感受方面的要求。不同的空间给人不同的感受。
二、加强整体环境观
室内设计设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造，需要着眼于环境的整体、文化特征以及建筑功能特点等多方面考虑。
宏观环境；（自然环境）天空，大气；山川森林，平原草地；气候地理特征，自然景色， 当地材料。
中观环境；（城乡，街坊及室外环境 ）城镇及乡村环境；社区街坊建筑物及室外环境； 历史文脉，民俗风情，建筑功能特点，形体，风格；
微观环境；（室内环境）各类建筑的室内环境；室内功能特点，空间组织特点，风格。
三、科学性与艺术性结合
现代设计的又一个基本点，是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互之间的结合。
科学性；包括新型材料、结构构成、施工工艺，良好的声、光、热环境的设施设备，以及设计手 段的变化（电脑设计）
艺术性：在重物质技术手段的同时，高度重视建筑美学原理，重视创造具有表现力和感染 力的室内空间形象，具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。
科学性与艺术性；遇到不同的类型和功能特点的室内环境可能有所侧重，但从宏观整体的设计观念出发，仍需二者结合。总之要达到——生理要求与 心理要求的平衡和综合。学习内容
基础入门
室内设计的基础概念：
现代主义建筑运动使室内 从单纯界面装饰走向建筑空间，再从建筑空间走向人类生存环境。
室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。
岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰；彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物；石构造建筑以墙体为装饰载体，以柱式与拱券为基础要素；木构造建筑以框架作为装饰载体，以梁架变幻为内容的装饰体系，有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。
室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。
室内设计是运用一定物质技术手段 和经济能力，根据对象所处的特定环境，从建筑内部把握空间，并进行创造与组织，使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境，既需具有使用价值，也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。
室内设计的作用：
1、功能实用性
室内空间的大小，形状、整体布局，家具，环保、健康的材料，合理，顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境，与工程的科学性密切相关。
2、审美艺术性
对心理需求，情感需求、个性需求等精神层面的满zu。如：安全感，个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。
室内设计的风格
1、 传统风格：风格有明清，文艺复兴、巴洛克、洛可可、伊斯兰，和式。
2、 现代风格：混凝土，平板玻璃、钢材表现出简洁的几何形态。
3、 后现代风格：用装饰手法丰富视觉效果追求人情味，崇尚隐喻与象征手法新结构新材料。
4、 自然风格：自然材质风格雅致简洁。
5、 折中风格：将各种风格进行时空融合追求形式美讲究比例。
诚筑说专职培训设计类的人才，大家可以考虑去看看或者试听一下，小编之前就是在那里跟孙老师学成的。 |
