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??有痕阅卷系统的功能特点产品特点：1、日常班级数据连续完整采集操作简单，更适合教师日常班级使用，能够帮助学校实现日常班级教学数据的连续、完整采集。2、老师教学实时反馈工具考完即时为老师生成6张成绩分析表，帮助老师客观评估教学效果，准确诊断发现教学问题。3、学生典型好题集、错题集轻松下载不需要再手动扫描，勾选即可下载，方便教师课堂讲评。4、自动生成学生错题本让学生告别手抄错题本，轻松使用错题本学习法提高学习成绩。5、强大的统计分析功能为校**生成各类直观准确的统计分析表，帮助校**科学管理6、对答题卡纸张的要求不高不必购买OMR阅卷机及其配套使用的答题卡，支持60克以上的普通纸，成本不足传统考试方式的一半，**降低考试成本。7、轻松制作答题卡教师只要会填写简单的excel表，导入即能生成专业的考试答题卡，不需其他繁琐操作。8、答题卡识别模板自动化同类产品需要使用专业的软件制作答题卡识别切图模板，本产品将该步骤**实现自动化，大大降低教师的操作难度。9、操作步骤自动化、集成化将原来复杂的操作步骤集成在一起实现自动化，大大降低人工操作量，操作简单，保证老师30分钟即可上手使用。10、纠错功能人性化针对学生填涂失误、教师给分失误等错误，系统都给出简便的解决方案。确保使用产品时稳定、舒适。 产品功能：（1）满足教师需求1.1满足教师个人日常使用的需要从制作答题卡到得到考试成绩分析表，全部可在客户端软件完成，教师一个人就能完成所有操作。全程操作简单方便，而且不改变教师现有的工作习惯（可以手写评阅主观题分数）。系统能自动识别教师手写分数，并自动汇总，大大降低了老师工作量。 传统的阅卷系统好比是“早期的大型计算机”，体积庞大，每次操作需要多人配合，不适合个人使用。有痕阅卷系统则好比是“苹果家庭电脑”，它体积轻便，非常适合教师日常使用，它是阅卷产品的一次革命。 1.2提供一套教学实时评估分析工具教师处理日常考试时，只需在单机版客户端软件上进行几步简单操作，即能获得本次考试的6张成绩统计分析表。通过这6张成绩分析表，老师可以实时评估教学效果。准确诊断发现教学问题，提升教学效果。帮助教师个性化评估学生，推动个性化教学。 1.3提供典型教学讲评案例在教学过程中，针对学生在考试答题中的典型好题、典型错题案例，教师需要进行案例讲评。在以往，老师需要专门找出这些题目手工扫描，再编辑处理，过程非常麻烦。 现在，老师在查看学生答题时，只需要在相应的学生答题图片下打勾，即可轻松打包下载这些典型答题图片。对于教师课堂讲解学生例题或者制作教案课件来说，这一功能非常实用。 2、满足学校需求因为传统网阅不适于教师个人在日常使用，所以很多日常教学数据也就无法做到完整采集。 有痕网阅因其操作简单，更适合于教师日常班级应用。在教师日常使用过程中，教学数据可实时上传存储至学校数据仓库，做到了日常教学数据的连续、完整采集。 有了这些原始教学大数据，学校就能够在统计分析系统中进行多维度、个性化的统计分析，更具有长期使用价值。 3、满足校长需求能够为校**提供一套数据统计分析工具，生成各类统计分析图表。通过这些精准的统计分析图表，校**就可以清晰看出教师与教师之间的教学效果对比，看出班级与班级学生学习情况的对比。让校**在考核管理教师工作时，真正做到考核有“据”、心中有“数”，科学管理。 4、满足学生需求每次考试结束，学生可以登录网上错题本平台系统下载打印个人错题本。错题本包括：原题、错误答案、正确答案、解析。 该功能的意义在于：让每个学生轻松使用起错题本学习法。错题本学习法可以快速提高学生成绩已经成为教育界的共识。但是传统的错题本需要学生手工抄写整理，非常麻烦，造成学生难以坚持使用，错题本学习法也因而难以发挥出真正的威力。 本产品可以为学生实时生成个人错题本，让学生彻底告别手抄整理错题本，轻松使用错题本学习法，帮助学生快速提高学习成绩。 5、满足家长需求家长可以登录学校数据统计分析系统平台，定期查看孩子阶段学习成绩统计详情。帮助家长**了解孩子的学习情况，促进家校互动，取得家长对学校工作的支持配合，形成家校教育合力，让孩子成长更加健康。 六．微信学习交流家校沟通平台 |
