聊城自闭症儿童语言障碍的特点 自闭症儿童都有明显的语言发育障碍,这种障碍可能会发生在语言的各个环节上,从发声困难、异常,到语言学习障碍,有的长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说,就是该说的不说,不该说的都说。该说话的时候不说,不该说话的时候总说。自闭症儿童的语言障碍可能发生在各种语言层面上,但共同的特点是不能自如地使用语言进行人与人之间的交往与沟通。 (1) 婴儿时不会用喃喃语作为表达的尝试。 (2)言语有明显的异常,如在音量、语速、节奏及音调上。 (3)说话式异常,最的特点是鹦鹉学舌式语言,重复别人说过的话,重复别人的问题,刻板地回答问题。 (4)人称代词混用。最明显的是“我”与“你”的概念混淆不清。 (5)对词语混乱运用。最的特点是 |