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如果你的孩子学习偏科，长短脚怎么办?
孩子喜欢的科目就认真听，不喜欢的就不认真听讲，平时做作业也是按照兴趣来做，先做喜欢的科目，怎么办?
为什么偏科瘸腿?
1、平时积累的该科目知识很少。
2、没有掌握本科目的学习方法。
3、本科目学校老师讲课方式孩子不能接受。
思学佳教育教师提示：
针对偏科瘸腿的学生，辅导中需要注意以下几点：
1、从学习兴趣的角度，培养孩子喜欢这门学科，对这门学科不排斥，慢慢引导到感兴趣积极期望，就是从改善学习者自身的心理状态入手，使其对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心和兴趣。想象中的“兴趣”会推动他认真学习该学科，从而使其对此学科真正感兴趣。
2、学习方法方面，自我总结归纳知识。
3、学习习惯方面，梳理笔记，课前预习，课后复习，清晰的思考今天所学的重点。
思学佳教育，专业贴心好老师 为每个孩子提供最髙效的提分方案
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思学佳教育生地辅导采取小班教学。小班补习的优势首先是能做到因材施教，由于小班人数少，使老师在课堂上与每位同学面对面交流成为现实，课堂的互动性增强，老师可以准确把握每位同学的学习方法、薄弱环节等，然后根据每位同学的不同情况，为每位学生量身订做不同的学习、教学方法，充分发挥每位同学的优势，促进学生的自由个性化发展。其次，课堂互动性增强，老师经常提问、与学生交流，可以杜绝学生上课注意力不集中的顽疾，提高学习效率。
思学佳教育师资力量雄厚，思学佳教育华南数十个分支机构，学习中心遍布东莞、深圳、佛山、中山、惠州、珠海、无锡、扬州、常州等城市。
10年来培训学生超过30万人次，被评为“蕞具影响力教育品牌”。思学佳教育自主研发的“引导教育模型”影响了各地无数的学生及家庭。
很多某个学科学不好，或厌学的学生都有一个共性，就是不喜欢这科的老师。老师的讲课没有把重点剖明，总是“云里雾里”，学生觉得学起来无从下手，进而产生挫折感或逆反心理。思学佳名师总是善于用自己的丰富经验将最复杂的问题用最简单的方法去梳理解答，让学习变简单，许多第1次上思学佳课程的学生都有“豁然开朗”的感觉，这便是名师的魅力!
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