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古筝传承的是艺术，古筝学习更是传递了一种民族的精神文化。中国的文化很多很多，但是在建立在学习的基础上我们更应该学会培养一种爱国的情怀。
“学筝”不是要说如何去学习古筝，而是谈谈在古筝学习的过程中能够**提升素质。因为音乐的学习可以潜移默化地使人增强对美的感受能力，能促进增强观察力，记忆力，想象力，思维力和人际交流能力以及自我心里控制的能力，如果学习乐器，还可以因为手指动作的反复训练，而提高动作的协调能力和平衡能力。
由于古筝的弦长、形状、木结构，大共鸣箱等器制决定了它发音典雅柔和，悦耳动听。所以在演奏古筝时，左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有弹性 的拨弦和左手揉、按、滑音间等变化无穷的按弦动作，同样可达到学习其它乐器所能产生的智力开发效果。
儒鸿书院《琴-古筝》课程的设置是旨在国学技艺的欣赏与研习。通过学习，掌握在社交情景下以“乐”悦人、以“乐”悦心的能力，进而实现跨文化交际实务的成功。本课程主要讲授正确的演奏姿势和手型、古筝基本知识和选购古筝、掌握基本指法、弹奏技法、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
儒鸿书院的国学技艺课程对于中国文化核心的琴、棋、书、画、茶进行的一体化**教学，培养现代人积淀丰富充盈的内心情感和广博通达的修养智慧。而融合中西方文化精髓的话语沟通艺术、跨文化交际艺术、形象与礼仪的实践案例学习，更能赋予职场精英们在实务中练达的跨文化交际管理能力，成为晋升的法宝。其中核心课程之一的《国学通论》是从审美与和谐的视角阐述千百年来的传统国学大道，为学员开拓胸怀，加深见地，睿智地看待和处理工作生活事由。 |
