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广州市幼儿英语网络课程重拾孩子的信心
大家都知道，心理学家经过大量的研究指出，0-12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限，，所以儿童英语在线学习是一种很好的方式。英语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习在这个时候十分重要。（线上美国小学咨询热线：139-7623-2774陈老师）
如何让孩子学好英语呢？因为孩子并不会主动学会方法去学习，所以父母在孩子的学习上占有主导地位。首先在课堂上，孩子要跟老师学习的具体词汇，句型内容，在家庭中，父母一定要为孩子创设一定的听力环境，每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时这能极大的补充课堂时间的有限听力，促进孩子形成地道的语感及发音。跟据艾宾浩斯遗忘规律，学习后的前三天是学习者的遗忘的关键时刻，为了能及时巩固课堂的学习效果，父母在家里要在学习后的前三天及时引导，追求**学习效果。由于孩子天性好动，注意力难持久，游戏是孩子的天性，为了保持孩子长久的英语学习的兴趣，在课堂上老师要有各种各样丰富多彩的活动进行教学，准备小奖品鼓励孩子。在家庭中也提倡父母对孩子的学习有鼓励，可以体现为语言鼓励，物资鼓励。（线上美国小学咨询热线：139-7623-2774陈老师）
一般来说，儿童是英语的初学者，所以一定要以听力为主导，“打通孩子的耳朵”在我们长期的教学实践中，这一点尤为重要，能坚持每天听英语至少一小时的孩子在后来的学习中，体现为语音语调准确地道，学习能力强，识记快速，自信等特点。为以后的学习奠定了极好的基础。当学习从基础进入提高阶段时，再加以大量的词汇，语法，及阅读量，加强读写能力的提高。由于英语单词是拼音文字，记单词的本质就如同中国人记汉语拼音一样简单。只要记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。
儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段父母如能把握机会加强孩子的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校和家长的共同努力下，一定能帮助孩子打造很好的语言能力，为将来打好基础。
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