广州市北美外教一对一和一对多
英语外教课堂的教学模式主要有一对一和一对多两种,一对一和一对多虽然都是外教上课的模式,却有着很大的差别。
一对一,就是一个外教一个学生,这样的课堂模式**的好处就是老师足够了解学生的英语水平和需求方向,然后专门制定出适合学生的课程安排和学习计划,并能在较短的时间内对于学生的优势加以强化,对其弱项加以提高;一对一的另一个优势就是不至于在一节课25分钟内把时间浪费在无谓的课堂管理和提问上,节省学生的课堂时间;一对一有助于学员在上课时能时刻保持注意力集中,将课堂时间充分利用。
一对多的课堂模式,在某些方面和传统的大班课堂模式有着相同之处。如果一个课堂有许多学生只有一位老师,试想一下,每个学生提问一个问题,就算老师选择性地回答几个,也会用掉很多时间,况且每个学生的英语水平都不一样,一个学生提问的问题或许对他自己很有用,但是对于其他学员未必;课堂上学生很多时,老师的注意力会分散在各个学生身上,有时甚至会忽略个别的学生,这样就很容易导致学生的集中力下降,甚至产生倦怠,大大影响课堂效果。
英语一对一教学就是通过营造一个纯英语的学习环境,培养学生的英文惯性思维能力,让学生在课堂上只讲英语,在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。如此,逐渐的流利的英语脱口而出。
外教一对一英语培训课堂坚持用英语教英语。用英语组织英语教学,用英语教英语有着十分重要的意义,可以说是英语教学成败的关键。用英语教英语有利于提高学生的听力水平,有利于向学生提供大量的说英语的示范,便于学生口头模仿,有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学,学生可能不习惯,也听不懂,教师可以借助实物、 图片、 模型、配以手势、动作、表情等手段来帮助学生理解。
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