八方井教化学堂,将元码思维教化引入基础教育之中,引导孩子自觉正心修身, 培养孩子的**精神。八方井多维教化青少年班是以人伦思维、元码思维、创造性思维为核心,个性化针对青少年的成长困扰、行为习惯、学习方式而特设置的思维训练,关注青少年及亲子关系的思维教化。 三千年前的西周时期,等级制度森严,玉器也被等级化了。当时儒学派具有“崇玉”思想,把玉器人格化、道德化,从而促成了玉器文化的**繁荣。 春秋战国时期,文化思想上成了“诸子争鸣”的局面。在政治上主张“仁玫”、“德治”的儒学派提倡“君子比德与玉”,同时还赋予玉许多美德。据《礼记》记载,儒学派的创始人孔子在回答子贡关于“君子归玉而贱眠者”的问题时说,君子之所以将玉看的非常宝贵,是因为玉有十一种美德。 即“温润而泽,仁也;填密以粟,智也;廉而不判,义也;垂之如队,礼也;叩之其声清越以长,其中拙然,乐也;瑕不掩瑜,瑜不掩瑕,忠也,孚尹旁达,信也;气如白虹,天也;精神见于山川,地也;圭璋特达,德也;天下莫不贵者,道也”。 &n |