兰州美术学校课程|兰州少儿美术学校课程安排|于立刚官网
大多数人会将美术课等同于画画,甚至将画画等同于艺术修养。家长让孩子学美术有很多原因:1、觉得艺术很高雅,希望从小培养艺术细胞;2、希望孩子能画漂亮的画,展示其聪明;3、大家都会画画,我们也要学。
很少家长会考虑,美术要学什么?他们将孩子交给美术老师,只要能看到孩子画出漂亮的画就可以。多数家长认为美术并不重要,但不可或缺。这种思想一方面不能真地讲美术纳入教育的思考范围,简单地认为能画画就好,一方面又将美术放到了一个重要的地位,认为美术必须学,而这种必须学的“美术”未经思考,就直接转为必须学“画画”。
美术教育不等同“画画”。美术是思想的视觉展示方式,你可以将画画理解成为一门技术,美术的关键就是学会如何将技术和思想融合为一体。在整个学习过程中,寻找想表达的思想是很重要的,其次才是表达的技术问题。
这其实就是内容和形式的问题,如何找到内容,是美术学习的**个重点。这个内容可以是有意识的思考和无意识的感受。人的不同阶段,不同环境,不同性别,不同时间都可能不同。学习美术的目的就是学会敏感地找到这些内容,这可以暂时称之为“灵感”。
孩子在不同的阶段会有不同的“内容”。3岁以下的孩子喜欢画圈状或反复的线条;3-6岁的孩子喜欢画模糊但精炼的造型,此前都是天生的艺术灵性阶段;7、8岁的孩子失去了天生的灵性,开始进入绘画痛苦期,他们开始能够认真观察事物,希望很大限度去模仿客观真实;14岁以后,如果孩子还能保持艺术天分,他们开始主动思考,将美术真正艺术化,加入自己的主观内容。
美术教育要做的是根据孩子的不同阶段,使用不同的教育方法,让他们学会找到和专注于自己的内容,并将这种内容延展。孩子的发展有其自然过程,不需要过多干涉。在整个过程中,教育者应仅仅是组织者、观察者和帮助者。
兰州于立刚美术基地前身为甘肃省青年宫美术培训中心。2001年,由于立刚校长一手创办。2007年经民政局、文化局正式注册,学校更名为兰州于立刚美术基地,并从原址省保育院迀址大公大厦。
我校本着"普及美术教育、让中国的孩子接受好的美术教育、让孩子快乐的学习"的教学理念,及“用艺术启迪智慧,艺术教育丰沛人生” 教学宗旨。承担着人品人格教育、知识智慧教育、社交能力教育三大教育使命。
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