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为深入贯彻落实“互联网+”教育的战略，促进信息技术与教育教学的深度融合，中国未来学校计划已被列为教育部2016年工作要点，该项目的启动，加强了各地、各校区的沟通与协作，组建了覆盖全国的“中国未来学校联盟”，在国内获得了热烈的响应与支持。
《中国未来学校白皮书》不仅郑重提出推行未来学校计划已势在必行，还深化了未来学校的理念，系统的描绘了未来学校的基本特征，并在此基础上重点阐释了中国未来学校计划的实践路径，《中国未来学校创新计划白皮书》的发布将为中国未来学校计划的开展提供强有力的理论引导和实践支撑。
一、未来学校的兴起
1.时代变迁与技术革新迫使教育变革势在必行。
2.世界范围内着眼于未来的教育发展政策
3.世界各国对未来学校开展的探索与实践
4.中国未来学校创新计划的提出与发展
二、未来学校的基本特征
1.未来学校的建筑与空间特征
2.未来学校的课程特征
建立特色、多元、全位的课程体系，实行STEAM教育、艺术、体育课程的多元构建，培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
3.未来学校的学习方式特征
学生是教育的主体，而非教育的客体，改变传统的灌输式教学模式，利用合作学习、混合式学习、深度式学习等转变学习方式，用新型学习方式和未来教师将结合，通过生活化的、游戏化的、社会化的学习，构建互动现代化课程。
4.未来学校的组织管理形态特征
三、未来学校创新的实践路径
1.未来学习中心
开启“互联网+教育”的新模式，将把线上线下教育双向协调互动，通过课程的改革和授课方式的创新让学生收货更多的知识。
2.未来艺术中心
未来艺术中心将着重于学生才艺的丰富化，提高学生的艺术修养，实现对学生未来核心素养的培养。
3.国学启慧中心
4.未来创新中心
5.社会践行中心
6.生活体验中心
7.未来体能中心
8.情绪行为中心
建立情绪行为中心加强学生的德育教育，对不良情绪进行正确的疏导。
四、未来学校创新倡议
宁夏地区咨询：电话14795011279 QQ：20309906 辛老师 |
