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右脑开发,全脑开发,闪读闪记,蒙眼读书,影像记忆,最强大脑,超睿智学,睿贝尔文化
1981年美国加州理工大学的罗杰斯佩利博士因为在右脑研究而获得诺贝尔奖。他通过“割裂脑”实验证明了大脑不对称的“左右脑分工理论”，揭开大脑两半球秘密和功能分工。
据研究估算：左脑的记忆容量相比右脑的记忆容量为1:1百万。举个例子，把左脑的记忆容量比喻为一个足球场，那么右脑的记忆容量就是整个地球。右脑是人类先天的记忆宝库，是创新能力的源泉。
右脑潜能开发在英、美、法、日等经济比较发达国家已经被广泛得到重视，已经作为一个必修课被引入学校教学当中，并且已经掀起右脑潜能开发浪潮。脑潜能开发，让孩子的大脑潜能得到**程度的开发运用，它是一种全新的教育理念与模式。
右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力，让孩子养成学会学习、懂得学习、热爱学习的习惯。也就是培养学习能力、掌握学习方法、养成学习习惯的过程。一旦孩子能掌握学习习惯，孩子的成长道路就会顺利很多，不需要家长催逼，自然学得好。而好的学习习惯会让孩子往良性方向发展，对成长有莫大裨益。
超睿智学通过全脑**耳机提高孩子右脑潜能开发，平衡左右脑使用，让孩子的大脑潜能得到**限度的开发及运用，提升他们的专注力、记忆力、想象力、观察力、创造力等。
右脑潜能开发，让孩子的大脑潜能得到**程度的开发及运用，它是一种全新的教育理念与模式。传统观念认为智商是遗传的结果，但实际上，智商并非仅仅取决于遗传基因，后天培养和环境也能使孩子的智商产生突飞猛进的提升，但这一切的前提是，抓住孩子6-14岁这一关键时期。
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