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中学生素质评价----中学生生涯规划网“更早地发现自己真正的兴趣所在，并根据自身能力以及当前就业形势为自己规划出适合的职业道路，在人生的十字路口做出最正确的选择。”
建立学校心理健康教育档案,是加强学校心理健康教育工作,推进素质教育向纵深发展,实现教育现代化的前提条件和必要保障。有助于确立具体的、有针对性的学校心理健康教育工作的目标、内容、方法与途径,有助于对学生心理健康状况进行诊断、分析、解释与评价。
中学生生涯网可以帮助学校管理学生心理健康问题,其特点如下:
*系统技术更优化:基于JAVA的SSH框架设计，采用MVC的web应用程序的开发，使用人机用户界面更友好。因模块组件化管理，使软件的改进升级更灵活快捷。
*覆盖范围广泛:量表分成中小学生心理辅导需要的人格特征、学习心理、健康状况、能力和兴趣、社会功能与适应能力；涵盖人格、气质、行为类型、自我认知，学习管理，学生心理、情绪管理、职业发展、适应性等等。
*量表数量大:针对用户的不同需要，用户还可以根据自己的需要，自行添加量表进入量表测试库。
***解决心理问题:本系统通过在线聊天、留言、咨询活动在线申请，以及咨询师建议等方式，可面对面，也可以互联网在线方式解决咨询者心理问题，并通过测试及相应放松项目缓解及解决相应心理问题，不同于单纯的心理测评。
*学生心理建档快，管理方便更**:基于学生，老师，家长三位一体管理及使用，家长和老师能查看并进行相应反馈，使学生心理问题不局限于校内，而是兼顾整个学生成长环境，对于**解决学生心理问题提供更多参考信息。
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