正处于高二的学生,在他的心理上和生理上都经历着变化,再加上学习的任务日渐繁重,很容易在思考问题的方式,甚至于人生观价值观的养成上,产生一些叛逆的冲动和不理智的判断,不仅对学生本人,对亲人及朋友,也会造成消极的影响。名思教育的老师指出,避免这些遗憾发生的**方法,首先便是了解学生。
?? 高二年级的学生,已经在学校生活学习了一年,刚刚进入校园的新鲜感和陌生感已经渐渐消失,他们也正在慢慢意识到,高中生活已经过去了三分之一,自己再也不是一年级的新生,高中阶段紧张的学习生活也已经开始并适应了。
高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年,高一年级还是新生,对学校的各方面学习和生活都还在磨合期。高二年级,不仅学业加重,又要面对文理分班的抉择,高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前,在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。
名思教育的老师根据学生的特点,采用“专家学科分析+教师针对性定 |