在线教育怎么获利尚待探究 _供求信息

　　12月20日，智慧树手机全球**线下体会店在北京蓝色港湾正式经营。智慧树CEO袁表明，“作为一家国际化的公司，将来智慧树的体会店还将延伸到全球商场”，而且期望凭借智慧树体会店来维护粉丝与用户的联系。当前，智慧树现已在全球18个国家销售，并深受海外顾客的喜欢。图为花费者在智慧树体会店中体会手机商品。本报记者陈静摄
　　虽然不像当年的团购职业相同急速膨胀，招引眼球，但在线教育http://www.zhihuishu.com/在2014年仍然烧起了一把“暗火”。BAT“扎堆”入局，相聚年代、网易、人人高调拓展，新东方、学大等传统教学巨子忙于转型，乃至连包括西安饮食[-6.90% 资金研报]和森马服饰[-5.17% 资金研报]这样看上去和教学八竿子打不着的公司也纷繁宣告将进军这一范畴。一份职业开展陈述显现，从2013年至2014年11月，共有149个在线教学项目取得出资，金额达9.1亿美元，其间，仅本年5月以来，出资金额就到达4.7亿美金。
　　大把“真金白银”的投入带来商场研究组织的达观判断。艾瑞征询数据显现，2013年在线教学用户规划为6720万人，同比增加13.8%，在线教学用户规划将保持15%以上的速度持续增加，到2017年估计到达1.2亿人。另一份《互联网教学蓝皮书》则表明，2014年中国的在线教学商场规划将超越1300亿元。
　　但是，论题的“炽热”改变不了实际的“严寒”。根据商场研究组织芥末堆项目信息库的核算，在2014年信息库中的近600家在线教学公司中有60家在“红海”中不见，占比超越10%，其间乃至包括曾创办世纪佳缘的龚海燕“二次创业”的梯子网这样颇受等待的网站。业界乃至有“隆冬现已降临”的失望说法。到底是荣光胜景仍是空中楼阁?在线教学的明日终究在哪里?
　　本钱看好“无边讲堂”
　　本钱对在线教学的热望并非“空穴来风”。一方面，用户经过在线方法接受教学训练的花费习惯现已构成，虽然从地域散布来看，一二线城市依然是主流。在不久前的taobao“双12”中，清晨头15分钟，用户就抢购了1400笔在线课程，均价600元的管帐训练课程一会儿卖出10万元。东奥旗舰店负责人表明，像注册管帐师这样的课程因为过分抢手，“购买的用户要预定到2015年才干开端上课”。在购买在线教学课程*多的城市中，北京、上海、南京、广州、天津排行前5。在线教学途径决胜网也表明，“双12”当天订单比素日增加10倍。
　　另一方面，为完成优质教学资本共享，政策层面的利好也为职业开展奠定根底。来自教学部等5部委拟定的《构建运用信息化手法拓展优质教学资本掩盖面有用机制的实施方案》显现，到2015年，全国一切校园完成互联网掩盖，其间宽带接入份额有必要高于一半以上。这也让在线教学从业者们看到了新的时机。
　　大量并购和融资由此应运而生。baidu、相聚年代、拓维信息[-5.40% 资金研报]、立思辰[-9.99% 资金研报]等上市公司均启动了并购形式，所并购的项目从数千万元到上亿元不等，猿题库、沪江网、一同作业网、51Talk等在线教学组织纷繁迎来C轮融资，不管在新三板仍是海外本钱商场上市已是“箭在弦上”。“大公司在不熟悉的范畴会挑选出资和收买结合，小的在线公司和相对比较小的线下公司的交融也会变成趋势。”跟谁学创始人陈向东表明。
　　除单纯在线教学商品外，BAT、YY、决胜、沪江等也开端打造在线教学途径。腾讯**副总裁汤道生表明，腾讯运用QQ推出的“腾讯讲堂”，当前已有2500余家组织入驻。阿里巴巴则推出了“taobao同学”，其负责人裴滨峰通知本报记者，taobao在线教学途径将自个定位为教学需求匹配途径，意味着经过这个途径能够将碎片化的教学需求结合起来，将同类需求的用户组建成小班，完成按需施教，“‘taobao同学’将要点打造‘查找+导购+买卖’的教学大商场”。
　　2014年互联网范畴*知名的名言，前半句是“愿望老是要有的”，但关于在线教学范畴，后半句却是：“然后呢?”
　　怎么获利尚待探究
　　“鉴于我第二次创业过于达观冒进，阵线拉得太长，以至于在几个月前就花光了公司融资……”本年9月，在向职工宣告封闭梯子网的邮件中，龚海燕这样写道。
　　难以盈余唯有烧钱，恰是悬挂于在线教学组织头顶的达摩克利斯之剑。从商业形式来看，当前途径的盈余点首要是分红和广告费，而教学商品则首要依靠收取课程费用，仅仅将传统线下教学的销售途径和运用场景搬到了线上。“懂教学的不明白互联网，懂互联网的不明白教学”的难题并未得到解决。在独立IT剖析师姜伯静看来，当前在线教学的局势即是“面临巨大的金矿，却找不到翻开金矿大门的咒语”。
　　一位资深在线教学从业者通知本报记者：“比如说中小学教学，运用者(学生)和付费者(家长)并非是同一集体，因此怎么既能向付费者推行课程，又能激起运用者的运用爱好，一直是在线教学组织难以解决的疑问，关于自身就对在线教学抱着‘试试看’心态的家长，能否以课程免费而增值效劳收费的方法，或许按照教学作用收费，这些新盈余形式当前还看不清楚。”
　　解决这些疑问，一方面需求互联网从业者能够深化到传统校园教学和线下教学训练职业，充沛扬长避短，了解教学需求和商场规律。另一方面，也需求经过互联网技能来改造在线教学生态。比如云核算和大数据技能。
　　腾讯本月中旬发布了一体化云视频解决方案。其间特别强调，腾讯云将打通腾讯视频、腾讯讲堂等内部资本，为用户供给流量引入效劳，并经过腾讯云剖析、腾讯信鸽推送、腾讯剖析等3大商品供给大数据剖析效劳。腾讯方面表明，这意味着“在线教学供给者能够将课件和视频资料一致保存在云上，能够完成事务突增下的疾速拓展和分配，并完成教学视频的实时分发，然后帮助更多传统组织完成线上教学”。决胜网也表明，已开端经过大数据途径，经过对花费者行为进行剖析，更为方便与迅速地给花费者供给精准匹配的教学商品。
　　此外，移动互联网也是一个**点。本年8月，好将来旗下的e度教学网更名为家长帮，完成了从PC端向移动端的转型。新东方在线副总裁潘欣也表明，跟着用户群从“90后”向“00后”搬运，在线教学的方法也从PC端转向了移动端。“怎么捉住移动学习这一趋势，将决议教学训练公司的将来。”
　　在业界人士看来，在线教学是个“慢工出细活”的职业，从项目上线到运营成功，*少需求3到5年时刻。而如今，关于在线教学的一切人来说，仅有的方针即是先活下去。