从20世纪80年代,在企业界和管理理论界,出现了推广和研究学习型组织的热潮,并逐渐风靡全齐。美国的杜邦、联邦快递等世界**企业,纷纷建立拓展训练学习型组织。初步统计,美国排名前25名的企业,已有20家按照拓展训练学习型组织的模式改造自己。在中国建立学习型组织也是当前管理界和企业界共同认识和关注的热点,组织学习已成为组织和管理理论及实践的一个中心议题,所以今后的培训将从一般意义上的员工培训发展为整个组织层面上的学习。这中间,另外一个为人所关注的就是知识管理。
随着企业局域网等新技术的发展,很多公司提出了知识管理的概念,即公司通过各种方式把员工的知识转变为公司的共享资产。这也为公司的培训部门增加了新的职能。
现代的很多公司也设立了知识管理经理等新职位,其主要职责就是在组织的各个层面进行知识管理,使员工个人知识能传递并保留下来。
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