航天科普：http://www.futurenine.cn/index/index/researchbase
　　九天未来联合华侨城云南文投云南文产数字科技有限公司在云南省昆明市发起了“微星计划”航天科普进校园系列公益活动，携融合先进航天STEAM教育理念的“少年星课堂”走进昆明市五华区龙翔小学、瑞和实验学校、昆明市第三十中学、昆明市尚品书院、云南师范大学附属小学呈贡校区。中国首批航天员、原空军飞行员赵传东作为本次活动的**航天科普专家，为当地学校的老师和同学们带来了精彩的讲座。
　　/在课桌上做颗卫星 在教室里通联宇宙/
　　本次公益活动包括航天专家讲座、航天微展、遨游太空、虚拟体验、玩转立方星、卫星测控站等几大类科普项目，以视频、图片、体验设备等多种表现方式，帮助同学们打开宇宙视野，激发孩子们积极探索太空、遨游寰宇的热情。
　　活动现场，九天未来设计开发的航天主题示范课《星际探索——来自太空的问候》，让学生们初步认识了无线电通信语言——摩尔斯电码，并且运用摩尔斯电码完成了卫星语言解码游戏。同学们还亲自动手设计和组装卫星，运用专业的卫星测控软件操控卫星，体验天地互联。
　　孩子们体验的立方星套件，是九天未来航天工程师模拟真实在轨卫星并配合航天STEAM课程研发的专业级教学套件，无论在外观、性能还是可扩展性方面，与真卫星相似度达到95%。
　　**航天科普专家赵传东在与孩子们亲密互动的过程中鼓励他们：“航天员是一份值得你终身去追求的职业。它赋予你的不仅仅有宽广的胸怀、渊博的知识、健康的体魄和良好的心理素质，更重要的是它会**你从更高视角体会人类征服宇宙的雄心、永无止境的探索以及不畏惧牺牲的精神，从更宏观的层面上体现出人生价值所在。”
　　/航天科普项目将落地云南 开展大规模教学实践/
　　航天科技天然涵盖了“数理化天地生”等几乎所有基础学科，融合机器人、AR、VR、人工智能、3D 打印等前沿技术，是人类所能企及的*系统化和**挑战的科技领域，是打开 STEAM 教育的**路径。
　　在云南省，中小学生学习航天知识几乎完全依赖书本，本次的“微星计划”航天科普进校园活动不仅为孩子们提供了学习航天知识的机会，并且让他们接触到了国内前沿的航天STEAM教育理念。
　　九天未来于2016年开始在国内进行航天STEAM教育的探索和实践。2018年，公司成功发射了“少年星一号”及“瓢虫系列”8颗卫星并拥有自主运营能力。目前，8颗卫星的实时数据已面向我国中小学生开放，助力航天科普教育。
　　针对小学、初中、高中孩子的不同特点，九天未来先后研发了多种航天系列课程及不同系列的航天主题课程，与北京市第四中学、北京市海淀区永泰小学、海南省文昌中学等全国数十所学校形成了紧密的合作关系。
　　未来，九天将联合云南文产数字科技有限公司在云南省落地“航天 STEAM教育”项目。除了在校园内普及航天STEAM课程以外，还将建设航天科普研学基地，开展航天特色主题系列活动及航天科技比赛等。
　　航天科普研学基地，是九天设计开发的沉浸式航天主题研学旅行项目，集沉浸式游览、互动体验、航天科普教育为一体，通过卫星设计、制造、测试、测控等系统课程，能充分**青少年对宇宙太空的无限好奇，启发他们主动探索科学奥秘的兴趣。
　　随着项目的陆续展开，云南当地将填补中小学真正利用在轨卫星开展大规模教学实践的空白。未来，“航天STEAM教育”项目还将走进云南省各地州，与当地中小学广泛合作，为全省的孩子带去*酷、***的航天科技体验。
　　/探索科普教育与人才培养新模式/
　　“微星计划”航天科普进校园活动深度融合了“航天STEAM教育”新思维。教育的本质，不是在技术上教会孩子们做卫星，而是引导他们把观察的视角由地面提升到宇宙，把思考的维度由个人和学校扩展到全人类，唤醒内心深处的求知欲，激发科学创造力。
　　先进的航天科技与前沿的 STEAM 教育理念相结合，能够为孩子们打开“天眼”，让他们在*酷、***、**挑战性的科技世界轻松遨游。同时，STEAM教育还将引导孩子们准确认识真实的世界，在实践中掌握探索新事物的科学方法论。而当地学校在教学过程中，也将探索出科普教育与人才培养的新模式。

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