在信息化的校园环境里,沟通也要跟上步伐,信息化沟通才能使师生都能更**的完成自己的工作和学习。在数字化校园建设中,人人通系统平台就起到了这样的作用。
人人通系统平台能够把教育系统中的不同角色人群紧密连接在一起,随时随地的开展管理、教学、学习、通讯、社交等活动,实现教与教、教与学、学与学的**互动,能够让常规课堂教学以外的工作、学习和生活**融合。今天就带大家深入了解一下人人通系统平台。
人人通系统平台包含哪些模块?
1.校园广场模块,在这个模块中可以展现学生的**个人空间,展示教师的个人空间,展示学生的个人空间,展示学校的班级空间,展示学校上传的班级资源,查看每日上传的日志和照片。
2.班级空间模块,在这个模块中可以推荐班级空间,展示学校**班级空间,点击可查看班级信息。还可以实现班级空间阵列,展示学校设置建立的班级空间,在设置班级信息时可进行班级空间的开放权限,包括只允许本班级同学查看或公开。
3.个人管理中心模块,在这个模块中,可以展现个人的随笔、照片、日志、自我介绍等信息,并可按时间顺序查看个人日志。可以对个人日志进行日志分类的创建和日志的撰写,可以查看、删除日志内容。可进行个人相册分类的创建和相册照片的添加。可以进行个人随笔的撰写以及对好友随笔的撰写。充分彰显了当今时代下智慧校园http://www.ahkxsoft.com/的理念,给学生的生活和学习带来了乐趣。
人人通系统平台有哪些功能?
1.青少年不仅可以通过网络及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识。与图书管理信息系统http://www.ahkxsoft.com/相结合,还能够激发学生们的阅读兴趣,提高知识储备能力。
2.由于网络的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力。
3.人人通作为大型学习型互联网资源分享平台,具备社交网络、移动互联网、服务教育信息化等基本属性,是教育公用、共用和私有的信息化应用聚合的平台。学生应用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动,可以养成自主管理、自主学习、自主服务的良好习惯。
资讯来源:科迅
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