我们知道,兴趣是一个人发展的动力,不管是专业方向还是毕业后工作的选择,我们往往都会选择自己喜欢的方向,因为兴趣可以让我们对一件事物更用心,同时事半功倍。
就课堂而言,一个生动有趣的课堂必然比死气沉沉的课堂更能吸引学生,而一个有趣的课堂除了需要有趣的老师,还需要运用辅助工具。说到课堂辅助工具,那非“多媒体电子教室”莫属了。
多媒体电子教室http://www.cnedustar.com/的教学集文字、图像、声音、动画和视频影像等多种信息于一身,具有新颖性、趣味性和独特性。使教与学的活动变得更加丰富多彩,又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而激发学生的学习兴趣。不会让学生感到枯燥乏味,学生的学习积极性便会更加高涨。
除了激发学生的学习兴趣,多媒体电子教室还有利于学生身心健康发展。网络媒体的传播渠道多样,学生接触的东西也多样,如果教师运用网络、多媒体给学生展现的是适合学生身心发展的东西,那必定能给学生树立榜样:网络技术的发展能够补充我们知识的匮乏。而不是让学生在没有指导的情况下沉迷于网络。
资讯来源:科迅
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