儿童听力障碍的早期预防可以概括为“三早”，就是常说的早期发现和诊断、早期验配助听设备还有早期进行听觉语言训练。接下来康奈尔新生儿听力筛查仪专家为您专业分析讲解。
早期发现，在医疗机构方面，重要是对新生儿的听力筛查，其中包括耳声听力发射测试还有听觉诱发电位检查等；在家长层面，主要是密切关注新生儿的听觉语言行为，比如在3个月以内会对突然出现的强声产生眨眼或者全身抖动等反应；4个月能把头转向声源的方向；6个月就可以旋转头部寻找周围感兴趣的发声物体；9个月开始就学着叫“爸爸”、“妈妈”：1周岁可以独自站立，如果发现新生儿宝宝有异常表现应该立即去医院做耳科检查。如果确诊为感音神经性聋的话，应当立即为孩子选配合适的助听器和耳模，尽早开始听觉言语康复训练。
孩子在刚出生就能够听到声音，但他们不知道声音是从哪方向而来，也不能够分辨出不同的声音。此时他们的听觉反射是简单的“惊吓反射”。因此说，新生儿突然受到惊吓会哭起来，完全不必紧张，这并不是孩子的异常行为，而是正常的神经反射。那种因此而让房间里静得没一点声音，唯恐声音吓着新生儿的想法，是完全错误的。为了孩子的智商发育，应当尽早训练婴儿的知觉、感觉等都是非常重要的，听力也是其中一个层面，那么应该如何训练婴儿的听力呢？
首先应该给孩子一个有声的环境，家人的正常活动也会产生各种声音，比如：关开门声、走路声、水声、扫地声、关开门声、刷洗声、说话声等等，室外也能够传来许多声音：车声、人声嘈杂的很。这些声音都会给婴儿听觉的刺激，促使他们听觉的发育。
听力筛查仪能够准确检测新生儿的听力状况，能够给与家长最准确的指导，康奈尔为您宝宝的听力健康保驾护航。听力筛查仪更多资讯可登陆www.xnsound.com， www.mycornell.cn,www.tlscy.com, www.cornellwl.com，400-0062-615
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