寒假反超，他经历了什么?
初二的这一个学期里，阿杰都很努力，期末考的时候也考得还不错，于是他美美地过了一整个寒假，在长辈的夸奖声中自信心大增，就这样迎来了春季开学。
开学的时候，老师进行了一次小测，说要看看同学们寒假有没好好学习，阿杰在这次考试中成绩并不是很好，他原本想着是自己寒假太松懈了，他底子好，再抓紧一点一定能赶上来的。然而，在后续的学习中，阿杰渐渐感觉到，学得有些吃力，但身边原本成绩比他差多了的小胖却一脸轻松，这令他感到诧异。
询问后，他才得知小胖寒假的时候上了补习班，利用寒假短短一个月的时间，实现了“弯道超车”!小胖说，他学习天分不高，上个学期的课有些都没跟上落下了，难得到了放寒假的时候，就应该查漏补缺。在寒假衔接班里，老师会再梳理一遍上学期的重要知识点，适当的练习之后，就转入下学期的预习，主要以概念定义的讲解为主，帮学生构建好知识框架，开学时再巩固练习一下就能学得很好，所以小胖现在才能学得那么稳。
阿杰听了小胖的话后，顿时觉得自己亏大了，而且开春便是初三，学习的担子更重，初二的这个寒假应该是尤为关键才是，而他却因为期末考成绩好，就放松了警惕，实在不该。小胖说，如果发现学习跟不上的话，应该尽快弥补，建议阿杰上春季邦德同步小班，利用周末的时间，赶紧把跟不上的、落下的课程补起来，否则到了下学期，差距会更大。
初三是一场拉锯赛，没到终点，谁都不清楚结果会怎样，为此每一刻都不能懈怠，阿杰是幸运的，他发现了问题，找到了方法，一切也都还来得及。
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