古筝是乐器,也是一段历史。古筝的音律点点滴滴就像是阐述着我们中国文化的过去,演绎着我们的未来。上海古筝学习就是这样的一种情怀,在这样的都市中寻求一片宁静,弹奏属于自己的故事。
弹奏,抚琴,那些动人的音律就是从这简单的动作中娓娓而来。上海古筝学习不像是学钢琴,但是在我眼里他更胜过钢琴,也许是因为古筝是我们东方琴音的代表。每一首乐器的背后,都叙述了一个个历史故事,想起这些都让人心旷神怡。
古筝弹奏的练习,和学习科学文化知识一样,和其他乐器演奏练习一样,无论是对它有无兴趣,都是一种吃苦的过程。只不过是,有兴趣的主动一些,没有兴趣的被动一些。在现实生活中往往是,欣赏器乐演奏是一种美的享受,情操的陶冶,而练习器乐演奏则是一个“痛苦”的过程,甚至是对肉体和精神的“摧残”。如果能经受住这种“痛苦”或“摧残”的考验,那么,就踏进了成功的大门;如果经受不住这种考验,或是半途而废,或是一事无成。由此可见,吃得了苦才能苦练,苦练了才能有成功的可能。
古筝学习是一个漫长的过程,尤其是上海古筝学习更是在学习之余多了一份韵味。在繁华的都市中学习古筝,就好比是在快速的节奏中寻求一片净土。古筝就是这样的文化,能够带给我们这样的感受。
在上海儒鸿书院古筝学习中,老师也告诉我一些关于古筝的学习方法和技巧:合理安排练习时间,按时定点练习可以养成定时对感受音乐的兴奋习惯。这样能够让练习者很快进入练习状态,从而达到省时**的作用,那种抽空练习的效果就完全相反了。
连续不断的上课和学习是始终保持学习进取心理状态的**方法。间断了的学习和练习再要继续时,都需要有一个“热身”过程才能重新进入状态。
明确练习的目的。要想练习的既省时又**,就明确练习目的,那种漫无目的练习了几个小时没有丝毫进展,不但令练习者苦恼,并且会使你怀疑自己的能力而失去自信心。
古筝学习的技巧有很多,每一个学古筝的人,我想在除了对于自己修养方面的提升之外,更会具有一种属于自己的文化感知。听着高山流水的音律,摒弃尘世的嘈杂。我想这就应该是古筝交给我们的情操。
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儒鸿书院