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阜南特殊教育学校是一所以听力语言、培智、孤独症、脑瘫孩子为教育对象，前身是城关育才泉幼儿园，始建于1999年。为改善办学条件，扩大办学规模，实现均衡发展目标，在县委、县政府大力支持下，2010年10月正式实施学校迁址建设，2013年9月新址正式投入使用。现有占地面积11500平方米，建筑面积8297平方米。在校学生215名，共有17个教学班级，在编在岗教师32名。 学校树立康乐教育为办学思想，细化常规管理，积极探索发展理念，走出一条“以养成教育为重心、以康复教育为先导，以生活教育为基础、以教就为特色”的办学之路，逐步完善“随班就读、送教上门、特教学校就读”相结合的办学模式。学校牢固树立 “三步走”发展战略思想，即2014年---2016年，为改善办学条件、扩大办学规模、实现均衡发展目标，县委、县政府投入4000多万元建设资金，用于特教学校基础建设和完善教育教学设施设备，学校现有占地面积28842平方米，建筑面积82973。迪至恕拔甯鲋行摹狈⒄鼓勘辏锤纺舷靥厥饨逃芯恐行摹⒏纺舷匮翱蹈唇逃行摹⒏纺舷厮姘嗑投裂不刂傅贾行摹⒏纺舷厮姘嗑投磷试粗行摹⒏纺舷厮姘嗑投潦ψ逝嘌抵行摹８纺舷厥柿洹叭小倍胙蚀锏�90以上。 2017---2018年，完成特教学校扩建工作，投入资金5000万元用于特教学校基础建设建设，学校扩建占地面积173423 ⒔ㄖ婊�159303 ＝⒔∪牧殒湔尽⑶榫辰淌摇⒍喔泄佟⒆试粗行摹⒚墒辖淌摇⑶嗌倌昊疃行摹⒛镜瘛⒌パ怠⒓觳狻⒀榕洹⒁搅瓶蹈础⒏型场⑸罴寄苁导⒁籼迕赖裙δ�39个功能室。阜南县特殊教育形成“特校就读、送教上门、随班就读”办学格局，创办阜南特教融合幼儿园。全县学前和适龄“残障”儿童入学率分别达到60%和95%以上。学校走“开放式办学，多元化发展”的办学之路，实现“一基地”发展目标，即阜阳市残奥人才训练基地。将建设成为集学前教育康复、义务教育、职业教育、就业、随班就读指导、特教师资培训和残奥人才培育为一体的阜南县特殊教育中心。 2019---2020年，学校实行集团化办学模式，在乡镇按片域设立6个特教班分校，完成全县资源教室建设，培养一批业务精、能力强的资源教师队伍，探究医教结合教学模式，创设阜南县残障人职业教育和就业中心，实现“5161”发展目标，**实现融合教育。
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